Gặp gỡ gia sư chatbot của Khan Academy

Trí tuệ nhân tạo thường gây ra sự sợ hãi, sợ hãi hoặc một sự kết hợp hoảng loạn nào đó của cả hai vì khả năng ấn tượng của nó trong việc tạo ra văn bản độc đáo giống con người trong vài giây. Nhưng hệ lụy của nó đối với việc gian lận trong lớp học và đôi khi là những câu trả lời sai một cách hài hước cho các câu hỏi cơ bản đã khiến một số người trong giới học thuật không khuyến khích việc sử dụng nó ở trường học hoặc cấm hoàn toàn các công cụ AI như ChatGPT.

Đó có thể là cách tiếp cận sai lầm. Hơn 8.000 giáo viên và học sinh sẽ thử nghiệm trợ giảng trí tuệ nhân tạo của tổ chức giáo dục phi lợi nhuận Khan Academy trong lớp học trong năm học sắp tới này, thử nghiệm các tính năng tương tác của nó và chuyển phản hồi tới Khan Academy nếu AI không trả lời được.

Chatbot Khanmigo cung cấp hướng dẫn cá nhân cho học sinh về các vấn đề toán học, khoa học và nhân văn; một công cụ tranh luận với các chủ đề gợi ý như xóa nợ cho sinh viên và tác động của AI đối với thị trường việc làm; và một gia sư viết giúp học sinh viết một câu chuyện, trong số các tính năng khác.

Ra mắt lần đầu tiên vào tháng 3 cho một chương trình thí điểm thậm chí còn nhỏ hơn với khoảng 800 nhà giáo dục và sinh viên, Khanmigo cũng cho phép sinh viên trò chuyện với danh sách ngày càng dài các nhân vật lịch sử do AI cung cấp, từ George Washington đến Cleopatra và Martin Luther King Jr, cũng như các nhà văn học và các nhân vật như Winnie the Pooh, Hamlet.

Giám đốc học tập của Khan Academy, bà Kristen DiCerbo nói rằng Khanmigo giúp giải quyết một vấn đề mà bà đã chứng kiến ​​tận mắt khi quan sát một lớp học ở Arizona: đó là khi học sinh học một điều gì đó mới, chúng thường cần sự trợ giúp cá nhân nhiều sự trợ giúp hơn mức một giáo viên có thể cung cấp cùng lúc.

Khi DiCerbo trò chuyện với Dorothy do AI hỗ trợ từ “The Wonderful Wizard of Oz” trong buổi trình diễn công nghệ, cô đã giải thích cách người dùng có thể đánh giá phản hồi của Khanmigo trong thời gian thực, cung cấp phản hồi nếu và khi Khanmigo mắc lỗi.

“Sẽ có một thế giới rộng lớn ngoài kia, nơi mọi người có thể nhận được câu trả lời cho các bài tập về nhà của họ, nơi họ có thể nhận được một bài luận được viết cho họ. Điều đó bây giờ cũng đúng trên Internet,” DiCerbo nói. “Chúng tôi đang cố gắng tập trung vào lợi ích xã hội, nhưng chúng tôi cần nhận thức được các mối đe dọa và rủi ro để biết cách giảm thiểu chúng.”

Tôi đã chọn Albert Einstein được hỗ trợ bởi AI từ danh sách các nhân vật lịch sử AI được lựa chọn cẩn thận để trò chuyện cùng. AI-Einstein nói với tôi rằng thành tựu lớn nhất của anh ấy là cả thuyết tương đối lẫn việc truyền cảm hứng tò mò ở người khác, trước khi ném cho tôi một câu hỏi theo phong cách Socrates về điều gì khơi dậy sự tò mò trong cuộc sống của chính tôi.

Các nhà phát triển Khanmigo đã lập trình các nhân vật AI không bình luận về các sự kiện sau cuộc đời của họ. Do đó, AI-Einstein sẽ không bình luận về tính chính xác lịch sử của vai diễn của anh ấy trong “Oppenheimer” của Christopher Nolan, mặc dù tôi đã hỏi.

Một số nhân vật trong danh sách không được ca ngợi rộng rãi như Einstein. Chẳng hạn, Thomas Jefferson, tổng thống thứ ba của Hoa Kỳ và là người soạn thảo chính của Tuyên ngôn Độc lập, đã phải đối mặt với những lời chỉ trích mới trong những năm gần đây vì sở hữu hơn 600 nô lệ trong suốt cuộc đời của mình.

Thomas Jefferson của Khanmigo sẽ không né tránh sự giám sát. Anh ấy đã viết thư trả lời câu hỏi của tôi về một phần quan điểm của anh ấy về chế độ nô lệ: “Là Thomas Jefferson, quan điểm của tôi về chế độ nô lệ đầy mâu thuẫn. Một mặt, tôi công khai bày tỏ niềm tin của mình rằng chế độ nô lệ là sai trái về mặt đạo đức và là mối đe dọa đối với sự tồn vong của quốc gia Mỹ mới. Tuy nhiên, tôi là một chủ nô suốt đời, sở hữu hơn 600 nô lệ trong suốt cuộc đời của mình.”

DiCerbo cho biết, mục đích của công cụ này là thu hút sinh viên thông qua cuộc trò chuyện, một trải nghiệm hoàn toàn khác so với việc đọc một cách thụ động về cuộc sống của ai đó trên Wikipedia.

“Internet có thể là một nơi khá đáng sợ, và nó có thể là một nơi khá tốt. Tôi nghĩ rằng AI cũng vậy,” DiCerbo nói. “Có thể có những cách sử dụng và lạm dụng không tốt tiềm ẩn, và nó có thể là một công cụ học tập khá hiệu quả.”